Цель создания данного словаря - объективное отражение современного уровня развития отечественной педагогической науки и практики и ее терминологической системы. Словарь содержит толкования 3135 ключевых понятий и терминов, относящихся к теории профессионального образования, содержанию обучения и воспитания в профессиональной школе и на производстве, инновационным технологиям обучения, методам и организационным формам подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов и рабочих, методам и формам педагогической деятельности, актуальным проблемам непрерывного образования.